{"id":12933,"date":"2025-01-16T14:14:23","date_gmt":"2025-01-16T13:14:23","guid":{"rendered":"https:\/\/help.mapal-os.com\/?p=12933"},"modified":"2026-05-07T01:07:05","modified_gmt":"2026-05-06T23:07:05","slug":"crear-vs-asignar-tareas-en-flow-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/help.mapal-os.com\/es\/flow-learning-es\/aprendizaje-y-desarrollo\/asignar-itinerario-de-formacion\/crear-vs-asignar-tareas-en-flow-learning\/","title":{"rendered":"Crear vs. asignar tareas en Flow Learning"},"content":{"rendered":"\n
La diferencia entre crear y asignar contenido<\/h2>\n\n\n\n
En Flow Learning, hay dos aspectos principales que los responsables de formaci\u00f3n deben comprender: la creaci\u00f3n de contenido de formaci\u00f3n y la asignaci\u00f3n de ese contenido a los alumnos. Estos dos procesos distintos son fundamentales para gestionar el desarrollo de los empleados y asegurar que los objetivos de formaci\u00f3n est\u00e9n alineados con los objetivos de la organizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
El proceso de creaci\u00f3n de contenido permite dise\u00f1ar y personalizar los recursos de formaci\u00f3n, mientras que el proceso de asignaci\u00f3n se centra en entregar estos recursos a los alumnos adecuados para su realizaci\u00f3n y revisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Crear contenido en Flow Learning<\/h2>\n\n\n\n
Flow Learning ofrece un conjunto de herramientas que te permiten crear contenido a medida para diferentes necesidades de aprendizaje y desarrollo. Ya sea que est\u00e9s creando un nuevo cuaderno de ejercicios, configurando una evaluaci\u00f3n o dise\u00f1ando un m\u00f3dulo de formaci\u00f3n interactivo, la plataforma proporciona diversos recursos para elaborar materiales din\u00e1micos y atractivos.<\/p>\n\n\n\n
El proceso de creaci\u00f3n implica generalmente el uso de pantallas f\u00e1ciles de navegar donde puedes a\u00f1adir t\u00edtulos, descripciones, elementos multimedia y configuraciones personalizadas. Por ejemplo, al crear un nuevo cuaderno de ejercicios, los responsables pueden subir documentos de orientaci\u00f3n, configurar los ajustes de aprobaci\u00f3n, definir categor\u00edas y a\u00f1adir secciones que eval\u00faen la comprensi\u00f3n del alumno.<\/p>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n
Para ciertos tipos de contenidos, el sistema tambi\u00e9n permite la inclusi\u00f3n de enlaces externos, PDF, im\u00e1genes y otros recursos, proporcionando una experiencia de aprendizaje completa.<\/p>\n\n\n\n
Para gu\u00edas m\u00e1s detalladas sobre la creaci\u00f3n de contenido, consulta nuestros art\u00edculos sobre creaci\u00f3n de contenido espec\u00edfico:<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/help.mapal-os.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/image-442-1024x534.png\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/help.mapal-os.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/image-443-1024x534.png\")
<\/figure>\n\n\n\n