Encuestas en colecciones

¡Haz que las encuestas formen parte del recorrido de aprendizaje! Las empresas que utilizan Engagement ya pueden añadir encuestas a las colecciones, dando a los alumnos la oportunidad de compartir sus opiniones en los momentos clave, ya sea durante la incorporación, después de un módulo de cumplimiento normativo o al final de un recorrido de aprendizaje.

Añadir una encuesta es muy sencillo: selecciona Encuesta en el panel Nuevo elemento de aprendizaje y elige una de las encuestas disponibles para tu empresa. Los alumnos completan las encuestas directamente desde su colección en Mapal One. Las encuestas son compatibles con el Orden bloqueado y las Colecciones temporizadas, cuentan para el porcentaje de finalización de la colección y aparecen en el informe detallado de colecciones y en el perfil del alumno.

¿Necesitas desactivar una encuesta? Cuando se desactiva una encuesta en Engagement, se elimina automáticamente de la colección y los alumnos pueden seguir completando la colección sin ella.

Por qué esto importa

Los comentarios son más valiosos cuando la experiencia aún está reciente. Al integrar las encuestas en las colecciones, puedes incorporar oportunidades para dar feedback a lo largo del recorrido de aprendizaje y obtener información en los momentos clave.

Beneficios clave

• Feedback en contexto: Recoge opiniones en el momento más adecuado del recorrido de aprendizaje.
• Un recorrido de aprendizaje fluido: Integra las encuestas junto al contenido formativo dentro de una misma colección.
• Seguimiento del progreso: Consulta las encuestas completadas en el informe detallado de colecciones y en los perfiles de los alumnos.

Ponte en contacto con tu representante de Mapal para habilitar esta funcionalidad.

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Filtrar colecciones por estado

La página Colecciones, dentro de Configuración de L&D, ahora incluye un filtro de Estado con las opciones Todos, Activas y Archivadas. La opción Activas está seleccionada de forma predeterminada, por lo que las colecciones en uso se muestran primero.
En el menú de tres puntos, las opciones Publicar y Anular publicación ahora se denominan Desarchivar y Archivar.

Por qué esto importa

Anteriormente, todas las colecciones se mostraban en una única lista. El filtro de Estado permite encontrar más rápidamente las colecciones deseadas, tanto si están activas como archivadas. Los términos Archivar y Desarchivar también mantienen una terminología coherente para los distintos tipos de elementos asignados en Flow.

Beneficios clave

• Navegación más sencilla: las colecciones activas se muestran primero, lo que facilita encontrar las colecciones en uso.
• Acceso rápido: basta con seleccionar un filtro para ver las colecciones archivadas.
• Terminología coherente: los términos Activo y Archivado se utilizan de forma uniforme en todo Flow.

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Los controles de conocimiento en las colecciones bloqueadas siguen el orden de la colección.

Cuando una colección tiene activada la opción Orden bloqueado, los controles de conocimiento que contiene aparecen en la colección cuando el alumno llega a ellos en la secuencia. Solo aparecen en la sección Controles de conocimiento del alumno una vez que se han completado.
Las colecciones que no tienen el orden bloqueado no se ven afectadas por este cambio.

Por qué esto importa

Anteriormente, los controles de conocimiento de una colección bloqueada estaban disponibles inmediatamente en la sección Controles de conocimiento del alumno, lo que le permitía completar uno antes de llegar a ese punto de la colección. Ahora, los controles de conocimiento funcionan igual que los demás tipos de elementos en las colecciones bloqueadas.

Beneficios clave

• Secuencia prevista: los alumnos acceden a los controles de conocimiento en el momento previsto en la colección.
• Mayor confianza: los alumnos siguen el orden establecido en la colección.
• Comportamiento coherente: los controles de conocimiento siguen las mismas reglas que los demás tipos de elementos en las colecciones con el orden bloqueado.

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Desarchivar la formación externa

Ahora es posible restaurar las formaciones externas archivadas. Filtra la lista de formaciones externas por Archivadas, abre el menú de tres puntos del elemento y selecciona Desarchivar para devolverlo al estado Activo.

Al desarchivar una formación externa, esta no se vuelve a añadir a las colecciones ni a las estructuras de formación de las que se había eliminado. Tampoco se restauran las reglas de reciclaje que se eliminaron al archivarla. Estas reglas se pueden volver a configurar cuando sea necesario.

Por qué esto importa

Anteriormente, las formaciones externas archivadas no se podían restaurar. Ahora, las formaciones externas siguen el mismo sistema de estados Activo y Archivado, con las opciones Archivar y Desarchivar, que se utiliza en el resto de Flow.

Beneficios clave

• Mayor flexibilidad: las formaciones externas archivadas se pueden restaurar cuando vuelvan a necesitarse.
• Terminología coherente: las formaciones externas utilizan los mismos términos Archivar y Desarchivar que el resto de Flow.
• Ahorro de tiempo: las formaciones externas archivadas se pueden reutilizar tal como están.

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Editar las fechas de vencimiento de los controles de conocimiento asignados

Ahora se pueden modificar o eliminar las fechas de vencimiento de los controles de conocimiento asignados desde el perfil del alumno. Selecciona Editar en el menú de tres puntos del control de conocimiento y, a continuación, elige una nueva fecha de vencimiento o borra la fecha existente.

Por qué esto importa

Anteriormente, era necesario volver a asignar un control de conocimiento para cambiar su fecha de vencimiento. Ahora, la fecha se puede actualizar directamente en la asignación existente, lo que permite ajustar los plazos a medida que cambian los planes.

Beneficios clave

• Ajustes más rápidos: actualiza una fecha de vencimiento directamente desde el perfil del alumno.
• Continuidad: se mantiene la asignación existente tal como está.
• Informes coherentes: la fecha de vencimiento actualizada aparece en el perfil del alumno, en el informe Resumen de alumnos de controles de conocimiento y en su exportación.

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Las plantillas de objetivos ya no afectan a los objetivos asignados

Eliminar objetivos y tareas de una plantilla de objetivos ya no los elimina de los objetivos que ya se han asignado. Estos siguen siendo visibles en los objetivos asignados en Flow y Mapal One, y se conservan el progreso y el historial de los alumnos.

Por qué esto importa

Anteriormente, al reorganizar una plantilla de objetivos, se podían eliminar objetivos y tareas de objetivos que ya estaban en curso o completados. Ahora, cada objetivo asignado conserva una copia de la plantilla tal como estaba en el momento de su asignación.

Beneficios clave

• Progreso de los alumnos protegido: se conserva la información de los objetivos asignados.
• Edición más segura de las plantillas: las plantillas de objetivos se pueden actualizar sin modificar los objetivos ya asignados.
• Mayor confianza: los objetivos asignados se mantienen tal como estaban en el momento de su asignación.

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Las finalizaciones de SCORM se transfieren en las migraciones de sucursales realizadas por Mapal sin necesidad de una asignación previa

Cuando Mapal migra alumnos de una sucursal de una empresa a una sucursal de otra empresa, sus módulos SCORM completados se transfieren ahora aunque el módulo correspondiente no se les haya asignado en la nueva empresa.

Este cambio solo se aplica a las migraciones de sucursales realizadas por Mapal. No modifica el comportamiento cuando un alumno se traslada individualmente de una empresa a otra.

Por qué esto importa

Anteriormente, una finalización de SCORM solo se transfería si el alumno ya tenía asignado el módulo correspondiente en la nueva empresa. El nombre del módulo debe seguir coincidiendo exactamente y debe haber un único módulo que coincida.

Beneficios clave

• Continuidad de la formación: los módulos SCORM completados se reconocen en la nueva empresa.
• Migraciones más sencillas: las finalizaciones de los alumnos se reconocen sin necesidad de asignar primero el módulo.
• Una incorporación más fluida: los alumnos llegan con sus módulos SCORM completados ya registrados.

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Los evaluadores se eliminan automáticamente cuando pierden el acceso a un alumno

Una tarea de limpieza diaria mantiene actualizada la lista de evaluadores de las evaluaciones de desempeño incompletas. Cuando un evaluador está inactivo o ya no tiene acceso a un alumno, por ejemplo, tras un cambio de sucursal o departamento, se elimina de las evaluaciones de desempeño incompletas de ese alumno. Si existe un evaluador predeterminado para la sucursal o el departamento, se utiliza en su lugar.

Por qué esto importa

Los evaluadores que han perdido el acceso a un alumno se eliminan automáticamente. Las evaluaciones de desempeño completadas y aquellas que no tienen evaluador no se modifican.

Beneficios clave

• Ahorro de tiempo: los evaluadores que ya no tienen acceso a un alumno se eliminan automáticamente.
• Evaluaciones más actualizadas: las evaluaciones de desempeño incompletas se mantienen al día con los cambios de acceso.
• Limpieza diaria fiable: se ha actualizado la tarea para garantizar que se ejecute de forma fiable.

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• Los elementos del tablón de anuncios ahora se copian en las nuevas sucursales: los elementos del tablón de anuncios configurados para «Todas las sucursales» ahora también se copian en las sucursales creadas después de configurar el elemento.
• Los informes de progreso de los alumnos se cargan más rápido: los informes de progreso de los alumnos que tardaban mucho en cargarse para algunas empresas ahora se cargan más rápidamente.
• El acceso de los responsables a los cuadernos de trabajo ahora respeta al evaluador asignado: los responsables con el permiso «Crear/Mantener cuadernos de trabajo» solo pueden abrir el cuaderno de trabajo de un alumno si son sus evaluadores asignados. Los usuarios con permiso para mantener todos los cuadernos de trabajo de la empresa pueden seguir abriéndolos.
• El paso de revisión del cuaderno de trabajo se muestra correctamente: cuando una plantilla de cuaderno de trabajo contiene una categoría sin preguntas, el paso de revisión se muestra correctamente y el botón «Guardar y continuar» funciona en el paso de secciones.
• Las migraciones repetidas entre sucursales ya no duplican las finalizaciones: cuando Mapal vuelve a realizar una migración entre las mismas sucursales, los alumnos conservan una única asignación completada por cada módulo principal.
• Los cuadernos de trabajo y las evaluaciones reasignados permanecen en su colección: al volver a asignar un cuaderno de trabajo o una evaluación que forma parte de una colección, este permanece en ella, lo que permite mantener actualizado el progreso de la colección.
• Las opciones de respuesta múltiple se muestran una sola vez: las preguntas de respuesta múltiple de las evaluaciones y los cuadernos de trabajo asignados ahora muestran sus opciones una sola vez, en forma de casillas de verificación.
• El informe Resumen de objetivos muestra el estado de finalización de los objetivos sin fecha de vencimiento: la columna Estado de finalización ahora también se muestra para los objetivos asignados sin fecha de vencimiento, y coincide con el estado que aparece en el objetivo del alumno y en la plantilla de objetivos.
• La navegación por los módulos de Studio funciona en iPhone: los botones de navegación de los módulos de Studio abiertos en Mapal One en iPhone ahora se pueden utilizar sin que los botones emergentes de iOS los bloqueen.

Surveys in Collections

Make feedback part of the learning journey! Companies using Engagement can now add surveys to Collections, giving learners the chance to share their thoughts at the moments that matter — whether that's during onboarding, after a compliance module, or at the end of a learning journey.

Adding a survey is simple: select Survey in the New learning item panel and choose from the surveys available to your company. Learners complete surveys directly within their Collection in Mapal One. Surveys work with Locked Order and Timed Collections, count towards Collection completion, and appear in the Collections Detail Report and on the learner profile.

Need to switch off a survey? If a survey is turned off in Engagement, it's automatically removed from the Collection, and learners can still complete the Collection without it.

Por qué esto importa

Feedback is most valuable when the experience is fresh. By bringing surveys into Collections, you can build feedback opportunities into the learning journey and capture insights at the moments that matter.

Beneficios clave

• Feedback in context: Gather insights at the right point in the learning journey.
• A seamless learning journey: Place surveys alongside learning content within the same Collection.
• Progress you can track: See survey completions in the Collections Detail Report and on learner profiles.

Please contact your Mapal representative to enable this feature.

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Filtrar colecciones por estado

La página Colecciones, dentro de Configuración de L&D, ahora incluye un filtro de Estado con las opciones Todos, Activas y Archivadas. La opción Activas está seleccionada de forma predeterminada, por lo que las colecciones en uso se muestran primero.
En el menú de tres puntos, las opciones Publicar y Anular publicación ahora se denominan Desarchivar y Archivar.

Por qué esto importa

Anteriormente, todas las colecciones se mostraban en una única lista. El filtro de Estado permite encontrar más rápidamente las colecciones deseadas, tanto si están activas como archivadas. Los términos Archivar y Desarchivar también mantienen una terminología coherente para los distintos tipos de elementos asignados en Flow.

Beneficios clave

• Navegación más sencilla: las colecciones activas se muestran primero, lo que facilita encontrar las colecciones en uso.
• Acceso rápido: basta con seleccionar un filtro para ver las colecciones archivadas.
• Terminología coherente: los términos Activo y Archivado se utilizan de forma uniforme en todo Flow.

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Los controles de conocimiento en las colecciones bloqueadas siguen el orden de la colección.

Cuando una colección tiene activada la opción Orden bloqueado, los controles de conocimiento que contiene aparecen en la colección cuando el alumno llega a ellos en la secuencia. Solo aparecen en la sección Controles de conocimiento del alumno una vez que se han completado.
Las colecciones que no tienen el orden bloqueado no se ven afectadas por este cambio.

Por qué esto importa

Anteriormente, los controles de conocimiento de una colección bloqueada estaban disponibles inmediatamente en la sección Controles de conocimiento del alumno, lo que le permitía completar uno antes de llegar a ese punto de la colección. Ahora, los controles de conocimiento funcionan igual que los demás tipos de elementos en las colecciones bloqueadas.

Beneficios clave

• Secuencia prevista: los alumnos acceden a los controles de conocimiento en el momento previsto en la colección.
• Mayor confianza: los alumnos siguen el orden establecido en la colección.
• Comportamiento coherente: los controles de conocimiento siguen las mismas reglas que los demás tipos de elementos en las colecciones con el orden bloqueado.

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Desarchivar la formación externa

Ahora es posible restaurar las formaciones externas archivadas. Filtra la lista de formaciones externas por Archivadas, abre el menú de tres puntos del elemento y selecciona Desarchivar para devolverlo al estado Activo.

Al desarchivar una formación externa, esta no se vuelve a añadir a las colecciones ni a las estructuras de formación de las que se había eliminado. Tampoco se restauran las reglas de reciclaje que se eliminaron al archivarla. Estas reglas se pueden volver a configurar cuando sea necesario.

Por qué esto importa

Anteriormente, las formaciones externas archivadas no se podían restaurar. Ahora, las formaciones externas siguen el mismo sistema de estados Activo y Archivado, con las opciones Archivar y Desarchivar, que se utiliza en el resto de Flow.

Beneficios clave

• Mayor flexibilidad: las formaciones externas archivadas se pueden restaurar cuando vuelvan a necesitarse.
• Terminología coherente: las formaciones externas utilizan los mismos términos Archivar y Desarchivar que el resto de Flow.
• Ahorro de tiempo: las formaciones externas archivadas se pueden reutilizar tal como están.

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Editar las fechas de vencimiento de los controles de conocimiento asignados

Ahora se pueden modificar o eliminar las fechas de vencimiento de los controles de conocimiento asignados desde el perfil del alumno. Selecciona Editar en el menú de tres puntos del control de conocimiento y, a continuación, elige una nueva fecha de vencimiento o borra la fecha existente.

Por qué esto importa

Anteriormente, era necesario volver a asignar un control de conocimiento para cambiar su fecha de vencimiento. Ahora, la fecha se puede actualizar directamente en la asignación existente, lo que permite ajustar los plazos a medida que cambian los planes.

Beneficios clave

• Ajustes más rápidos: actualiza una fecha de vencimiento directamente desde el perfil del alumno.
• Continuidad: se mantiene la asignación existente tal como está.
• Informes coherentes: la fecha de vencimiento actualizada aparece en el perfil del alumno, en el informe Resumen de alumnos de controles de conocimiento y en su exportación.

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Las plantillas de objetivos ya no afectan a los objetivos asignados

Eliminar objetivos y tareas de una plantilla de objetivos ya no los elimina de los objetivos que ya se han asignado. Estos siguen siendo visibles en los objetivos asignados en Flow y Mapal One, y se conservan el progreso y el historial de los alumnos.

Por qué esto importa

Anteriormente, al reorganizar una plantilla de objetivos, se podían eliminar objetivos y tareas de objetivos que ya estaban en curso o completados. Ahora, cada objetivo asignado conserva una copia de la plantilla tal como estaba en el momento de su asignación.

Beneficios clave

• Progreso de los alumnos protegido: se conserva la información de los objetivos asignados.
• Edición más segura de las plantillas: las plantillas de objetivos se pueden actualizar sin modificar los objetivos ya asignados.
• Mayor confianza: los objetivos asignados se mantienen tal como estaban en el momento de su asignación.

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Las finalizaciones de SCORM se transfieren en las migraciones de sucursales realizadas por Mapal sin necesidad de una asignación previa

Cuando Mapal migra alumnos de una sucursal de una empresa a una sucursal de otra empresa, sus módulos SCORM completados se transfieren ahora aunque el módulo correspondiente no se les haya asignado en la nueva empresa.

Este cambio solo se aplica a las migraciones de sucursales realizadas por Mapal. No modifica el comportamiento cuando un alumno se traslada individualmente de una empresa a otra.

Por qué esto importa

Anteriormente, una finalización de SCORM solo se transfería si el alumno ya tenía asignado el módulo correspondiente en la nueva empresa. El nombre del módulo debe seguir coincidiendo exactamente y debe haber un único módulo que coincida.

Beneficios clave

• Continuidad de la formación: los módulos SCORM completados se reconocen en la nueva empresa.
• Migraciones más sencillas: las finalizaciones de los alumnos se reconocen sin necesidad de asignar primero el módulo.
• Una incorporación más fluida: los alumnos llegan con sus módulos SCORM completados ya registrados.

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Los evaluadores se eliminan automáticamente cuando pierden el acceso a un alumno

Una tarea de limpieza diaria mantiene actualizada la lista de evaluadores de las evaluaciones de desempeño incompletas. Cuando un evaluador está inactivo o ya no tiene acceso a un alumno, por ejemplo, tras un cambio de sucursal o departamento, se elimina de las evaluaciones de desempeño incompletas de ese alumno. Si existe un evaluador predeterminado para la sucursal o el departamento, se utiliza en su lugar.

Por qué esto importa

Los evaluadores que han perdido el acceso a un alumno se eliminan automáticamente. Las evaluaciones de desempeño completadas y aquellas que no tienen evaluador no se modifican.

Beneficios clave

• Ahorro de tiempo: los evaluadores que ya no tienen acceso a un alumno se eliminan automáticamente.
• Evaluaciones más actualizadas: las evaluaciones de desempeño incompletas se mantienen al día con los cambios de acceso.
• Limpieza diaria fiable: se ha actualizado la tarea para garantizar que se ejecute de forma fiable.

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• Los elementos del tablón de anuncios ahora se copian en las nuevas sucursales: los elementos del tablón de anuncios configurados para «Todas las sucursales» ahora también se copian en las sucursales creadas después de configurar el elemento.
• Los informes de progreso de los alumnos se cargan más rápido: los informes de progreso de los alumnos que tardaban mucho en cargarse para algunas empresas ahora se cargan más rápidamente.
• El acceso de los responsables a los cuadernos de trabajo ahora respeta al evaluador asignado: los responsables con el permiso «Crear/Mantener cuadernos de trabajo» solo pueden abrir el cuaderno de trabajo de un alumno si son sus evaluadores asignados. Los usuarios con permiso para mantener todos los cuadernos de trabajo de la empresa pueden seguir abriéndolos.
• El paso de revisión del cuaderno de trabajo se muestra correctamente: cuando una plantilla de cuaderno de trabajo contiene una categoría sin preguntas, el paso de revisión se muestra correctamente y el botón «Guardar y continuar» funciona en el paso de secciones.
• Las migraciones repetidas entre sucursales ya no duplican las finalizaciones: cuando Mapal vuelve a realizar una migración entre las mismas sucursales, los alumnos conservan una única asignación completada por cada módulo principal.
• Los cuadernos de trabajo y las evaluaciones reasignados permanecen en su colección: al volver a asignar un cuaderno de trabajo o una evaluación que forma parte de una colección, este permanece en ella, lo que permite mantener actualizado el progreso de la colección.
• Las opciones de respuesta múltiple se muestran una sola vez: las preguntas de respuesta múltiple de las evaluaciones y los cuadernos de trabajo asignados ahora muestran sus opciones una sola vez, en forma de casillas de verificación.
• El informe Resumen de objetivos muestra el estado de finalización de los objetivos sin fecha de vencimiento: la columna Estado de finalización ahora también se muestra para los objetivos asignados sin fecha de vencimiento, y coincide con el estado que aparece en el objetivo del alumno y en la plantilla de objetivos.
• La navegación por los módulos de Studio funciona en iPhone: los botones de navegación de los módulos de Studio abiertos en Mapal One en iPhone ahora se pueden utilizar sin que los botones emergentes de iOS los bloqueen.

Las integraciones SFTP ahora admiten claves de host Ed25519

Flow ahora admite claves de host Ed25519 para verificar la identidad de un servidor SFTP, además de la compatibilidad existente con las claves de host RSA.

Por qué esto importa

Los servidores SFTP pueden utilizar diferentes tipos de claves de host para verificar su identidad. Anteriormente, Flow solo podía verificar servidores que utilizaban claves de host RSA, lo que impedía que las integraciones que utilizaban claves de host Ed25519 se conectaran correctamente.

Beneficios clave

• Mayor compatibilidad con SFTP: Flow ahora puede conectarse a servidores SFTP que utilizan claves de host Ed25519.
• Mayor flexibilidad para las integraciones: Los clientes pueden utilizar servidores SFTP con diferentes configuraciones de claves de host compatibles.
• Verificación segura del servidor: Las claves de host Ed25519 ahora se pueden utilizar para verificar de forma segura la identidad del servidor SFTP durante la conexión.

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El búlgaro, el checo, el griego, el hindi y el telugu ya están disponibles en Flow

Flow ahora admite búlgaro, checo, griego, hindi y telugu como idiomas disponibles en las diferentes áreas de la plataforma correspondientes.

Por qué esto importa

Los clientes que operan en un mayor número de regiones pueden configurar Flow con una mayor variedad de idiomas, lo que permite que más usuarios accedan al contenido de formación y de la plataforma en su idioma preferido.

Beneficios clave

• Mayor compatibilidad con idiomas: El búlgaro, el checo, el griego, el hindi y el telugu ya están disponibles en Flow.
• Mayor accesibilidad: Más usuarios pueden interactuar con Flow y sus contenidos de formación en su idioma preferido.
• Mayor alcance internacional:Los clientes que operan en regiones adicionales pueden configurar los idiomas de la empresa, las sucursales y los contenidos de correo electrónico según sus necesidades.

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Los informes y las tarjetas del panel de control se cargan más rápido

Los informes y las tarjetas del panel de control de Flow ahora se cargan más rápido, mejorando la experiencia general al consultar datos e información.

Por qué esto importa

Los tiempos de carga más rápidos permiten a los usuarios acceder de forma más rápida y sencilla a la información que necesitan en los informes y paneles de control.

Beneficios clave

• Acceso más rápido a los datos: los informes y las tarjetas del panel de control se cargan más rápidamente.
• Mejor experiencia de usuario: se dedica menos tiempo a esperar a que aparezcan los datos.
• Informes más eficientes: los usuarios pueden acceder más rápidamente a la información y cambiar de una vista de informe a otra con mayor rapidez.

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Nuevos idiomas disponibles en Flow MS

Flow MS ahora admite nuevos idiomas: polaco, japonés, coreano, indonesio y malayo. Estos pueden seleccionarse en todos los lugares donde se admiten las preferencias de idioma, incluidos los correos electrónicos del sistema, lo que permite ofrecer una experiencia más localizada para administradores y responsables.

Por qué esto importa

La compatibilidad con más idiomas permite a las organizaciones que operan en varias regiones ofrecer una experiencia más accesible y familiar a sus usuarios, además de mejorar la comunicación entre sus equipos a nivel global.

Beneficios clave

• Compatibilidad ampliada con idiomas: el polaco, el japonés, el coreano, el indonesio y el malayo ya están disponibles en Flow MS en todas las áreas donde se admite la selección de idioma.
• Comunicaciones del sistema localizadas: los correos electrónicos generados por el sistema ahora pueden enviarse en estos idiomas.
• Experiencia mejorada: permite a administradores y responsables utilizar Flow MS en su idioma preferido, ofreciendo una experiencia más familiar con la plataforma.

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Actualización del Asistente de IA

El Asistente de IA se ha actualizado a la última versión compatible del frontend. Esto garantiza que se muestren los avisos legales más recientes y mantiene la compatibilidad con las funcionalidades y los estándares actuales.

Por qué esto importa

Proporcionar avisos legales actualizados aumenta la transparencia en torno a las respuestas generadas por la IA y garantiza una experiencia coherente y fiable.

Beneficios clave

• Mayor transparencia: los usuarios ven los avisos legales más recientes sobre la IA al utilizar el Asistente de IA.
• Experiencia coherente: el Asistente de IA sigue ofreciendo una experiencia de usuario clara y coherente.
• Preparado para el futuro: mantiene el Asistente de IA alineado con los últimos estándares y requisitos de la plataforma.

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Recorta imágenes desde cualquier lugar
Ahora es posible recortar imágenes en todo el editor, no solo dentro de los bloques de imagen. Una nueva ventana de arrastrar y soltar, junto con guías basadas en la regla de los tercios, facilita el encuadre de las imágenes y admite archivos GIF y WebP.

Cinco nuevos enfoques de creación de contenido
El Asistente de IA ahora puede crear contenido utilizando cinco enfoques didácticos:
Claro & Enfocado
Basado en Narrativas
Práctica Guiada
Accesible & Inclusivo
Diseñador de Evaluaciones
Esto ofrece a los autores un mayor control sobre la estructura del aprendizaje desde el principio.

Edita cualquier imagen de una lección con IA
El Asistente de IA ahora puede ajustar, reemplazar o perfeccionar imágenes de archivo e imágenes subidas por los usuarios, además de las imágenes generadas por IA.

Importación de Storyline para todos los autores
Ahora es posible importar paquetes de cursos de Articulate Storyline sin necesidad de configurar una opción adicional en la cuenta.

Regenera todas las traducciones con un solo clic
Ahora es posible regenerar todas las traducciones de una lección o un curso de una sola vez, sin necesidad de actualizar cada idioma individualmente. Además, las traducciones se actualizan inmediatamente al regenerarse o eliminarse, y el contenido importado ya no incluye saltos de línea inesperados dentro de las frases.

Encuentra voces de narración por acento
Ahora es posible filtrar las voces de narración por acento, incluidos inglés británico, estadounidense y australiano, además de por idioma. El Asistente de IA también identifica las voces y los acentos solicitados de forma más fiable.

Incluye los comentarios de las preguntas en las exportaciones en PDF
Las exportaciones en PDF de lecciones y cursos ahora incluyen los comentarios añadidos a cada pregunta, lo que facilita a revisores y partes interesadas evaluar el contenido sin necesidad de completar la lección.

Un nuevo diseño para los bloques de las lecciones
Los bloques de texto, notas, pestañas, comentarios y destacados se han renovado con un diseño mejorado y un contraste más inteligente, lo que ayuda a mantener la legibilidad del contenido sobre colores e imágenes de fondo. Los administradores de la organización pueden habilitar este nuevo diseño para temas individuales desde Configuración.

Colaboración más sencilla en los cursos
Los colaboradores añadidos a nivel de curso ahora pueden abrir y editar todas las lecciones de ese curso, lo que simplifica el acceso y elimina la necesidad de gestionar los permisos lección por lección.

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Evaluaciones: respuestas del responsable a preguntas de opción múltiple | Hemos corregido un problema que impedía a los responsables enviar evaluaciones que contenían preguntas de opción múltiple cuando las opciones Respuesta del responsable habilitada y Obligatorio para el responsable estaban activadas.

SCORM: error al volver a iniciar un módulo de terceros | Hemos resuelto un problema que impedía a los alumnos volver a iniciar determinados módulos SCORM de terceros después de un primer inicio, lo que provocaba un error interno del servidor 500.

Tablón de anuncios: problema con el archivado masivo | Hemos corregido un problema que impedía archivar varios elementos del tablón de anuncios cuando el nombre de uno de ellos contenía el símbolo &.

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