Améliorations
Amélioration des paramètres de validation des évaluations
Nous avons repensé les paramètres de validation des évaluations afin de faciliter la configuration du moment où les réponses des apprenants et des évaluateurs deviennent visibles tout au long du processus d’évaluation.
Grâce à cette nouvelle configuration simplifiée, les administrateurs peuvent désormais définir des règles de visibilité basées sur la validation de l’apprenant, celle de l’évaluateur ou une validation mutuelle, avec la possibilité de masquer les réponses jusqu’à ce que les deux parties aient terminé leur évaluation.
Pourquoi c'est important
Auparavant, les paramètres de validation des évaluations permettaient uniquement de gérer la visibilité des réponses en fonction des actions de validation individuelles. Cette amélioration introduit des contrôles de visibilité supplémentaires tout en simplifiant la configuration, permettant aux organisations de définir à quel moment les réponses des apprenants et des évaluateurs deviennent visibles tout au long du processus d’évaluation.
Avantages clés
- Configuration simplifiée : Configurez les paramètres de validation et de visibilité des réponses à partir d’une interface unique et simplifiée.
- Contrôle renforcé : Définissez à quel moment les réponses des apprenants et des évaluateurs deviennent visibles tout au long du processus d’évaluation.
- Prise en charge de la validation mutuelle : Gardez les réponses masquées jusqu’à ce que l’apprenant et l’évaluateur aient tous deux effectué leur validation.
Amélioration de la sélection des audiences pour le tableau d’affichage
Nous avons amélioré la sélection des audiences du tableau d’affichage afin de permettre l’inclusion des départements et des intitulés de poste auxquels aucun apprenant n’est actuellement affecté lors de la création d’un élément du tableau d’affichage.
Une nouvelle option permet aux administrateurs d’afficher et de sélectionner des départements et des intitulés de poste sans apprenants affectés, garantissant ainsi que les éléments du tableau d’affichage puissent être ciblés vers des structures organisationnelles avant l’affectation des apprenants.
Pourquoi c'est important
Auparavant, les départements et les intitulés de poste sans apprenants affectés ne pouvaient pas être sélectionnés lors de la définition d’une audience pour le tableau d’affichage. Cette amélioration offre davantage de flexibilité lors de la mise en place de communications pour de nouveaux départements, de nouveaux intitulés de poste ou de futures évolutions organisationnelles.
Avantages clés
- Communications pérennes : Ciblez les départements et les intitulés de poste avant même que des apprenants ne leur soient affectés.
- Plus grande flexibilité des audiences : Incluez des départements et des intitulés de poste sans apprenants affectés lors de la configuration des audiences du tableau d’affichage.
- Administration réduite : Évitez de devoir revenir sur les audiences du tableau d’affichage et les mettre à jour lorsque des apprenants sont ultérieurement affectés à un département ou à un intitulé de poste.
Rapport récapitulatif des Collections : Identifiants des apprenants
Nous avons amélioré le rapport récapitulatif des Collections afin d’y inclure les identifiants des apprenants, facilitant ainsi la distinction entre les apprenants ayant des noms similaires ou identiques.
Lorsque les identifiants des apprenants sont utilisés, le rapport inclut désormais une colonne « Identifiant » affichant l’ID externe de chaque apprenant. Cet identifiant est disponible à la fois dans le rapport affiché à l’écran et dans les exportations du rapport.
Pourquoi c'est important
Lorsque plusieurs apprenants portent le même nom ou des noms similaires, il peut être difficile d’identifier la bonne personne dans les résultats du rapport. Cette amélioration renforce la cohérence des rapports Collections et facilite l’identification précise des apprenants lors de la consultation ou de l’exportation des données.
Avantages clés
- Identification améliorée des apprenants : Distinguez facilement les apprenants ayant des noms similaires ou identiques.
- Expérience de reporting cohérente : Aligne le rapport récapitulatif des Collections sur le rapport détaillé des Collections.
- Précision accrue des rapports : Consultez et exportez les données des rapports en toute confiance grâce à l’utilisation des identifiants externes des apprenants.
Collections : Tri alphabétique dans l’attribution des formations
Nous avons mis à jour la liste des Collections dans l’attribution des formations afin que les Collections soient désormais affichées par ordre alphabétique.
Les Collections sont désormais triées par nom de Collection de A à Z, ce qui permet aux administrateurs de trouver et de sélectionner plus rapidement la Collection qu’ils souhaitent attribuer.
Pourquoi c'est important
Auparavant, les Collections étaient triées par date de création, ce qui pouvait rendre la recherche de Collections spécifiques plus difficile à mesure que la liste s’agrandissait. Le tri alphabétique offre une expérience de navigation plus intuitive et permet de réduire le temps passé à rechercher la Collection appropriée.
Avantages clés
- Collections plus faciles à trouver : Localisez rapidement la Collection dont vous avez besoin grâce au tri alphabétique.
- Ordre de tri plus prévisible : Les Collections sont désormais affichées de A à Z selon leur nom.
- Expérience d’attribution améliorée : Passez moins de temps à rechercher des Collections lors de leur attribution aux apprenants.
Prise en charge du portugais brésilien
Nous avons ajouté le portugais brésilien comme langue disponible dans Flow MS, permettant aux organisations d’offrir une expérience plus localisée aux apprenants et administrateurs brésiliens.
Le portugais brésilien peut désormais être sélectionné dans l’ensemble de la plateforme lorsque des préférences linguistiques sont disponibles, aidant ainsi les organisations à proposer du contenu et des communications dans la langue la plus adaptée à leurs utilisateurs.
Pourquoi c'est important
Pour les organisations opérant dans plusieurs régions, proposer du contenu dans la langue appropriée contribue à améliorer l’accessibilité, l’engagement et l’expérience utilisateur globale. Cette amélioration introduit une prise en charge dédiée du portugais brésilien, permettant aux utilisateurs d’interagir avec Flow MS dans leur langue préférée.
Avantages clés
- Prise en charge linguistique étendue : Le portugais brésilien est désormais disponible dans l’ensemble de Flow MS.
- Expérience apprenant améliorée : Proposez le contenu de la plateforme et les communications dans la langue préférée des utilisateurs.
- Localisation renforcée : Une meilleure prise en charge des organisations disposant d’apprenants et d’équipes basés au Brésil.
Mise à jour de l’expérience « Quoi de neuf ? »
Nous avons mis à jour le lien « Quoi de neuf ? » dans Flow MS afin de rediriger les utilisateurs vers notre nouvelle section des notes de version dans la base de connaissances.
Ce nouvel emplacement offre un point d’accès centralisé aux informations relatives aux versions de Flow, facilitant ainsi la consultation et l’accès aux dernières mises à jour.
Pourquoi c'est important
Les informations relatives aux versions sont désormais hébergées dans notre base de connaissances, offrant aux utilisateurs un accès aux notes de version de Flow ainsi qu’au contenu d’aide associé depuis un emplacement unique. Cela facilite la découverte des nouveautés produit et l’accès à des informations complémentaires lorsque nécessaire.
Avantages clés
- Informations centralisées : Accédez aux notes de version de Flow et au contenu d’aide de la base de connaissances depuis un emplacement unique.
- Navigation améliorée : Passez facilement des informations sur les versions aux articles d’aide associés.
- Meilleure visibilité : Consultez les mises à jour récentes et historiques de Flow depuis une section dédiée aux notes de version.
Corrections de bugs
- Traitement des flux CSV API | Nous avons résolu un problème qui empêchait certains flux CSV API d’être traités correctement. Les intégrations concernées traitent désormais les mises à jour des données des apprenants comme prévu.
- Communications des absents de longue durée | Nous avons résolu un problème qui permettait aux apprenants marqués comme absents de longue durée de continuer à recevoir certaines notifications automatiques de Flow. Les absents de longue durée ne recevront désormais plus ces communications, tandis que les e-mails de réinitialisation de mot de passe restent inchangés.
Studio
Experiences V2 : Refonte du canvas de scénario
Le canvas de scénario a été entièrement repensé avec une interface plus épurée et de meilleures performances. Les nouveautés incluent l’édition en plein écran pour chaque nœud, le mode sombre, les actions multi-sélection avec raccourcis clavier et la possibilité de prévisualiser les scénarios à n’importe quelle étape du parcours.
Pourquoi c'est important
Un espace de travail plus intuitif et rationalisé permet de se concentrer sur la création d’expériences d’apprentissage engageantes, sans distractions inutiles.
Avantages clés
- Canvas plus clair et moins encombré
- Performances d’édition améliorées
- Prise en charge du mode sombre
- Flux de travail plus rapides grâce aux raccourcis clavier
- Prévisualisez les scénarios à partir de n’importe quel nœud
Personnages personnalisés pour les scénarios
Les créateurs de scénarios peuvent désormais ajouter leurs propres personnages aux vignettes de scénario, en utilisant des visages familiers de leur organisation ou des personnages conçus spécifiquement pour l’expérience d’apprentissage.
Pourquoi c'est important
Les scénarios de formation peuvent sembler plus pertinents et plus engageants lorsqu’ils reflètent des personnes réelles et des situations rencontrées sur le lieu de travail.
Avantages clés
- Utilisez des membres de l’équipe reconnaissables ou des personnages personnalisés
- Créez des expériences d’apprentissage plus pertinentes
- Plus grande flexibilité créative
Six nouvelles langues de traduction
Mapal Studio prend désormais en charge la création de contenu en afghan (pachto et dari), albanais, khmer, macédonien, serbe et tigrinya.
Pourquoi c'est important
Un plus grand choix de langues permet aux organisations de proposer des formations accessibles à un plus large éventail d’apprenants.
Avantages clés
- Créez du contenu dans six langues supplémentaires
- Répondez aux besoins de groupes d’apprenants plus diversifiés
- Gérez l’apprentissage multilingue au sein de la plateforme
Contrôles d’accès par leçon
Les administrateurs peuvent désormais contrôler l’accès au niveau des leçons et des cours, en complément des autorisations définies à l’échelle de l’organisation.
Pourquoi c'est important
Les contenus sensibles ou spécifiques à certains départements peuvent désormais être réservés plus facilement aux publics concernés.
Avantages clés
- Limitez l’accès à des leçons et des cours spécifiques
- Prenez en charge les formations spécifiques à chaque département
- Améliorez le contrôle des contenus sensibles
Noms des éditeurs dans l’historique des versions
L’historique des versions affiche désormais le nom de la personne responsable de chaque modification apportée à une leçon ou à un cours.
Pourquoi c'est important
Offre une meilleure visibilité sur les mises à jour du contenu et facilite les processus de révision et d’audit.
Avantages clés
- Identifiez qui a effectué chaque modification
- Améliorez la traçabilité des audits
- Simplifiez les revues de contenu
« Créé par » dans le tableau de bord
Le tableau de bord affiche désormais la personne qui a créé une leçon ou un cours via le menu accessible par clic droit.
Pourquoi c'est important
Facilite la gestion des grandes bibliothèques de contenu partagées entre plusieurs auteurs.
Avantages clés
- Collaboration facilitée entre les équipes
- Identifiez rapidement les responsables du contenu
- Meilleure visibilité au sein des bibliothèques partagées
